Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия №2" г. Грозного

grozny-gymn-2@yandex.ru
8(928)891-97-91
Пн.-Cб. с 8.00 до 18.30
 
 
 
 
 
 
 
 

Учебная деятельность

О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах

1) НаименованиеОбразовательная программа начального общего образования
Образовательная программаСкачать
Описание

Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

Адаптированная ООП НОО обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (6.2) скачать
Адаптированная ООП НОО для детей с ОВЗ (7.2) скачать
Адаптированная ООП НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра (8.2) скачать

Лист регистрации изменений в ООП НОО ссылка 

Нормативный срок обучения4
Количество обучающихся506
2) НаименованиеОбразовательная программа основного общего образования
Образовательная программаСкачать
Описание

Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).

Лист регистрации изменений в ООП ООО ссылка

Нормативный срок обучения5
Количество обучающихся546
3) НаименованиеОбразовательная программа среднего общего образования (ФГОС)
Образовательная программаСкачать
Описание

Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

 

Нормативный срок обучения2
Количество обучающихся88
4) НаименованиеОП Дополнительного образования детей МБОУ "Гимназия №2" г.Грозного
Образовательная программаСкачать
Описание

Для системной и качественной реализации дополнительного образования в гимназии разработана образовательная программа дополнительного образования. В программе отражены цели и задачи, направленные наразвитие системы дополнительного образования в гимназии, а также средства и механизмы, обеспечивающие их практическую реализацию. Конечным результатом реализации программы дожна стать вариативная система дополнительного образования, которая будет создавать условия для свободного развития личности каждого учащегося гимназии. 

Нормативный срок обучения5
Количество обучающихся1140

Об учебном плане

НаименованиеУчебный план
Срок действия30.05.2020
Описание

Учебный план для 1-4 классов начального общего образования МБОУ «Гимназия №2» на2019-2020 учебный год.

Учебный план начального общего образования МБОУ «Гимназия №2» г. Грозного направлен на реализацию основной образовательной программы начального общего образования.

Данный учебный план МБОУ «Гимназия №2» г. Грозного:

фиксирует объем учебной нагрузки обучающегося;

определяет перечень учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной и внеучебной деятельности и время, отводимое на их освоение;

определяет распределение учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной и внеучебной деятельности по классам и учебным годам;

определяет формы и сроки промежуточной аттестации обучающихся.

Учебный план НОО МБОУ «Гимназия №2» г. Грозного на 2019-2020 учебный год является разделом основной образовательной программы и разработан с учетом следующих нормативно-правовых документов:

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (с изменениями).

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ 29.12. 2010, № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Приказ от 06.10.2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в ред. Приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060, от 29.12.2014 № 1643, от 18.05.2015 № 507);

Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2018 № 345 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.05.2019 года № 233 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 28.12.2018 года № 345.

Примерная основная образовательная программа НОО, одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 08.04.2015 года № 1/15).

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.05.2015 года № 08761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

Устава МБОУ «Гимназия №2» г. Грозного.

Основная образовательная программа НОО МБОУ «Гимназия №2» г. Грозного.

Основные подходы к формированию учебного плана

Структура учебного плана

Основные подходы к формированию учебного плана связаны с приоритетными направлениями деятельности школы, представленными в образовательных программах:

- реализация прав граждан на образование;

- обеспечение непрерывности начального общего, основного общего и среднего общего образования;

- создание условий для развития, обучающегося как субъекта образовательных отношений;

- использование интегративного подхода при изучении предметов естественнонаучного, универсального и социально-экономического профилей.

В учебном плане школы выделяются три уровня образования: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование.

Учебный план представляет собой документ в виде совокупности образовательных областей, учебных предметов и их объемов в виде количества часов недельных и годовых.

В структуре учебного плана выделяются следующие компоненты: обязательная часть, часть, формируемая участниками образовательных отношений. Обучающиеся 1-4 классов обучаются по 5-ти дневной рабочей неделе.

Режим функционирования

                Организация образовательного процесса регламентируется календарным учебным графиком, расписанием занятий, которые разрабатываются и утверждаются образовательной организацией самостоятельно.

Режим функционирования устанавливается в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2.2821-10), зарегистрированными в Министерстве юстиции России 03.03.2011. п. 2.9. Уставом образовательной организации, правилами внутреннего распорядка и санитарно-гигиеническими требованиями к общеобразовательному процессу.

Продолжительность учебного года в 1-х классах 33 учебные недели с 5-ти дневной рабочей неделей, используется «ступенчатый» режим учебных занятий с постепенным наращиванием нагрузки школьников:

• 3 урока по 35 минут в течение первой четверти, во второй четверти – 4 урока по 35 минут, в дальнейшем – 4 урока по 40 минут и один день в неделю – 5 уроков по 40 минут;

• организация облегченного дня в середине недели;

• обучение без домашнего задания, балльного оценивания знаний учащихся.

Продолжительность учебного года во 2-4классах 34 учебные недели. Учебный год разделен на 4 четверти. Для профилактики переутомления учащихся в календарном учебном графике предусмотрено равномерное распределение периодов учебного времени и каникул, дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти в 1-х классах (Приложение «Календарный учебный график на 2019/20 учебный год»). Время начала первого урока - 8.30. Обучение в 1-4 классах проводится в две смены, продолжительность урока во 2-4 классах 40 минут. Продолжительность перемен между уроками составляет: после 1,3,4,5 урока – по 5 минут, после 2 урока - 10 минут, что позволяет организовать прием пищи учащимися. 

Всего на 2019/20 учебный год скомплектовано 18 классов. Средняя наполняемость классов – 28 человек.

Количество часов, отведенных на освоение учащимися учебного плана МБОУ «Гимназия №2» г. Грозного, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки.

В соответствии с СанПиН максимально допустимая учебная недельная нагрузка при пятидневном режиме работы в 1 классе - 21 час, во 2-4-х классах – 23 часа. Такой учебный предмет как «Основы религиозных культур и светской этики» входит в обязательную часть и изучается в 4 классе на протяжении всего учебного года (1 час в неделю) (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 74 от 1 февраля 2012 года «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»).

За счет интеграции музыки и изобразительного искусства, вводится 1 час на изучение риторики в 1классе и на углубленное изучение литературного чтения в 2-4 классах.

Обязательными предметами для изучения в начальной школе являются следующие:

Русский язык (1-4 классы);

Литературное чтение (1-4 классы);

Родной язык (чеченский) (1-4 классы);

Литературное чтение на родном (чеченском) языке (1-4 классы);

Английский язык (2-4 классы);

Математика (1-4 классы);

Окружающий мир (1-4 классы);

Основы религиозных культур и светской этики (4 класс);

Интегрированный курс музыки и изобразительного искусства (1-4 классы);

Технология (1-4 классы);

Физическая культура (1-4 классы).

Образовательная программа на уровне начального общего образования строится с использованием УМК «Школа России».

                Уровень начального общего образования (1-4 классы) призван заложить основы развития личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, обеспечить усвоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности; обеспечить готовность к образованию и самообразованию на уровне основного общего образования.

Важное место в реализации целей образования на уровне начального общего образования принадлежит курсу Русского языка, содержание которого должно содействовать развитию речевой деятельности обучающихся, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, формировать первоначальные представления о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России. На изучение русского языка и литературы выделяется 6 часов в неделю в 1 – 4-х классах.

Предмет «Литературное чтение» в начальной школе является первым этапом единого и непрерывного курса литературы. Наряду с русским языком он формирует функциональную грамотность, способствует общему развитию и воспитанию ребенка. Успешность изучения курса Литературного чтения обеспечивает результативность обучения по другим предметам начальной школы.

Приоритетной целью обучения Литературному чтению в начальной школе является формирование читательской компетентности младшего школьника, осознание себя как грамотного читателя, способного к творческой деятельности. Литературное чтение призвано содействовать формированию нравственного сознания и эстетического вкуса младшего школьника, пониманию духовной сущности произведений.

Изучение Математики является одной из важнейших задач непрерывного образования в школе. Одной из основных целей курса математики в начальной школе является математическое развитие младшего школьника: использование математических представлений для описания окружающих предметов, процессов, явлений в количественном и пространственном отношении; формирование способности к продолжительной умственной деятельности, основ логического мышления, пространственного воображения; воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремления использовать математические знания в повседневной жизни.

Согласно Примерной основной образовательной программы на изучение математики отводится 4 часа в неделю с 1 по 4 класс.

Изучение Английского языка на уровне начального общего образования призвано формировать у обучающихся первоначальные представления о роли и значимости иностранного языка в жизни современного человека. Знакомство с детским пластом культуры страны изучаемого языка не только заложит основы уважительного отношения к чужой культуре, но и будет способствовать более глубокому осознанию обучающимися особенностей культуры своего народа. На изучение английского языка отводится по 2 часа со 2-го класса.

Изучение родного языка (чеченского) и литературного чтения на родном (чеченском) языке направлено на формирование у обучающихся роли и значимости родного языка, заложит основы уважительного отношения к своей культуре, но и будет способствовать более глубокому осознанию обучающимися особенностей традиций и обычаев своего народа. На изучение родного языка (чеченского) и литературного чтения на родном (чеченском) языке отводится по 4 часа в неделю в 1-3-классах и 3 часа в 4-х классах. Для этого в 1-4 классах перераспределен 1 час с предметной области «Искусство» и в 1-3 классах 1 час из части, формируемой участниками образовательных отношений.

Изучение курса «Окружающий мир» имеет целью расширить, систематизировать и углубить исходные представления о природных и социальных объектах и явлениях как компонентах единого мира, овладеть основами практико-ориентированных знаний о природе, человеке, обществе, приобрести целостный взгляд на мир. На изучение курса «Окружающий мир» отведено по 2 часа в неделю с 1 класса.

Такие предметы как «Музыка» и «Изобразительное искусство» призваны формировать основы музыкальной и художественной культуры обучающихся через эмоциональное активное восприятие, развивать образное и ассоциативное мышление и воображение, учебно-творческие способности в различных видах музыкальной и художественной деятельности. На изучение данных модулей отведен 1 час в неделю с 1 класса: в первом полугодии – Музыка, во втором полугодии – ИЗО.

Уроки Технологии дают возможность обучать приемам решения конструкторских, художественно-конструкторских и технологических задач, что является основой для развития основ творческой деятельности, конструкторско-технологического мышления, пространственного воображения, эстетических представлений, мелкой моторики рук. На изучение курса «Технология» отводится по 1 часу в 1-4 классах.

Учебный предмет «Физическая культура» направлен на формирование понимания значения занятий физической культурой для укрепления здоровья и физического развития, для трудовой деятельности, военной практики; на формирование привычки и необходимости ведения здорового образа жизни. На изучение курса «Физическая культура» отведено по 3 часа в неделю с 1 по 4 классы.

С целью формирования духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в 4-х классах введен курс «Основы религиозных культур и светской этики». Он преподается на протяжении учебного года 1 раз в неделю (всего 34 часа).

                Реализуемая учебно-методическая система включает все направления личностного развития ребенка. Построение системы направлено на реализацию системно-деятельностного подхода как основного механизма достижения личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в контексте ФГОС НОО.

Качество образования на уровне начального общего образования рассматривается как совокупность личностного, метапредметного и предметного результата. В течение 1-4 классов при текущем и промежуточном контроле отслеживаются и оцениваются динамика и уровень метапредметного и предметного результата. В первом классе применяется безотметочная система оценивания.

Учебный план основного общего образования на 2019-2020 учебный год

Пояснительная записка

Учебный план гимназии, реализующей образовательную программу основного общего образования (далее учебный план) фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся и определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их освоение и организацию, распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам.

Учебный план школы обеспечивает возможность изучения чеченского языка как одного из языков народов Российской Федерации и государственного языка Чеченской Республики в соответствии с «Законом об образовании в Чеченской Республике», а также устанавливает количество занятий по данному учебному предмету.

     Учебный план разработан на основе следующих документов:

Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях";

3. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

4. Приказа Министерства образования и науки от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

5. Приказа Министерства образования и науки от 31.12.2015 №1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»;

6. Приказа Министерства образования и науки от 31.12.2015 №1578 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»;

7. Письма Министерства образования и науки от 14.12.2015 №09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ»;

8. Письма Министерства образования и науки от 25.05.2015 №08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;

9.  Устава гимназии;

10.  Образовательной программы ООО;

11. Локальных нормативных актов, регламентирующих реализацию основных образовательных программ.

II. Реализуемые образовательные программы.

С учетом вида образовательного учреждения в гимназии реализуются следующие образовательные программы:

- основная общеобразовательная программа начального общего образования;

- основная общеобразовательная программа основного общего образования;

- основная общеобразовательная программа среднего общего образования.

III. Целевые ориентиры формирования учебного плана.

Учебный план школы:

обеспечивает реализацию государственного образовательного стандарта по всем уровням образования;

ориентирован на формирование у учащихся единой картины мира, нравственных основ личности;

обеспечивает образование, адекватное природе учащегося, его интересам, потребностям, способностям;

обеспечивает разнообразие обучающей среды, создающей условия реализации вариативности образования;

обуславливает взаимосвязь и взаимодействие федерального, регионального, школьного компонентов содержания образования, корректирует роль и место каждого из них;

определяет количество часов на изучение учебных дисциплин.

Цель образовательной программы ОУ: реализация принципов государственной и региональной политики в сфере образования, гарантирующих получение в школе качественного образования, обеспечивающего социальную компетентность выпускника, его культурную зрелость и создание основы для осознанного выбора собственной образовательной траектории.

 Цель основной общеобразовательной программы основного общего образования: создание условий для формирования у обучающихся способности к осуществлению ответственного выбора собственной индивидуальной образовательной траектории через полидеятельностный принцип организации образования, изучение программ базового уровня.

IV. Гигиенические требования к условиям обучения учащихся в ОУ.

Учебный план предусматривает соблюдение норм предельно допустимой нагрузки учащихся:

Продолжительность урока в основной школе составляет 40 минут;

Продолжительность учебного года: 5-8 классы – 34 учебных недель, 9- классы – 33 учебные недели с учетом консультационных дней при подготовке к государственной (итоговой) аттестации.

VI. Структура и содержание учебного плана

Учебный план гимназии сформирован в соответствии с действующими нормативами и потребностями обучающихся и их родителей (законных представителей). Распределена годовая нагрузка в течение учебного года, учтены принципы дифференциации и вариативности.

Учебный план составлен в соответствии с целями и задачами МБОУ «Гимназии №2» и направлен на формирование у учащихся широкого научного кругозора, общекультурных интересов, личностно-профессиональной направленности и готовности к профессионально личностному самоопределению.

Учебный план гимназии состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Основное общее образование.

Часы из части, формируемой участниками образовательных отношений, выделены на усиление предметов и выполнение рабочих программ по учебным предметам:

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» интегрируется на учебных предметах «Чеченская Литература», «История России», «Обществознание» и через план внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению.

Учебный план 10-11 классов, реализующих ФГОС СОО на 2019-2020 учебные годы

Пояснительная записка

При составлении пояснительной записки и сетки часов учебного плана учитывалось соответствие содержания обязательной части:

целям современного среднего общего образования – среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих  способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности;

целям и задачам деятельности МБОУ «Гимназия №2» г. Грозного- создание эффективной образовательной среды для обеспечения высокого качества образования, личностной и творческой самореализации всех участников образовательного процесса, построения партнерских отношений гимназии с родителями и социумом, создание возможностей для использования образовательного и культурного потенциала местным сообществом;

требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее – ФГОС СОО), утв. приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413 (в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.12.2014 № 1645).

   Структура учебного плана построена с учетом запросов родителей обучающихся, кадровой и материально - технической обеспеченности гимназии.

Учебный план МБОУ «Гимназия №2» г. Грозного  на 2019-2020гг. для 10-11 классов  направлен на обеспечение реализации универсального профиля, исходя из запроса обучающихся и их родителей (законных представителей), с преподаванием на углубленном уровне следующих предметов: в 11-х классах - «Русский язык», «Математика», «История» (по группам), «Обществознание» (по группам), «Биология» (по группам), «Химия» (по группам), в 10-х классах «Русский язык» и «Математика». Учебный план ориентирован на достижение запланированных результатов обучения по ФГОС СОО. 

 Учебный план универсального профиля состоит из двух частей:

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение. 

Формирование учебного плана осуществляется из числа учебных предметов из следующих обязательных предметных областей: «Русский язык и литература», «Математика и информатика», «Иностранные языки», «Общественные науки», «Естественные науки», «Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности».

В обязательной части учебного плана все предметы изучаются на базовом уровне.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, реализуется через элективные курсы и обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.Данные элективные курсы углубляют профильные предметы.

 

Учебный планСкачать

О календарно-учебном плане

Наименование2019-2020 г.г.
Срок действия30.05.2020
Описание

Начало учебного года - 2 сентября 2019 года

Конец - 30 мая 2020 года

Календарно-учебный графикСкачать

Аннотации к рабочим программам

Аннотации к рабочим программамСкачать